Шаг 9
Делать выбор
Научить ученика осознанно выбирать между несколькими вариантами.
Зачем это
Выбор — это шаг от отдельных просьб к более гибкой коммуникации: ученик не просто просит одно, а сравнивает варианты и выбирает нужный. Это основа для дальнейшего развития речи и самостоятельности.
Как ввести
- 1Предлагайте выбор из двух знакомых желаемых вариантов.
- 2Постепенно добавляйте варианты и усложняйте контекст.
- 3Уважайте сделанный выбор — это подкрепляет навык.
Как усложнять
Дальнейшие шаги мы продолжаем прорабатывать вместе с супервизором — следите за обновлениями карты пути.
Типичные ошибки
- Предлагать выбор из незнакомых или немотивирующих вариантов.
Примеры
- «Что хочешь — яблоко или банан?» — ученик выбирает карточку.
Попробуйте в коммуникаторе